Alunos do 4.º ano de escolaridade dinamizam a leitura de obras de literatura infantil junto de alunos do 1.º ano de escolaridade. Os primeiros, muito responsáveis do seu papel de leitires ativos, partilham as leituras com os segundos que, atentamente, ouvem os colegas mais velhos, ao mesmo tempo que observam as ilustrações.
LEITURA PARTILHADA
Após a leitura e o contacto com as obras literárias propostas, os alunos preencheram fichas de leitura e criaram projetos de ilustrações para as capas dos livros trabalhados.
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